logo

 
sg
 
 
 

Studie-info

 
 
  • TSO
    1e graad

  • TSO
    2e graad

  • TSO
    3e graad
    doorstroming
  • TSO
    3e graad
    finaliteit
  • BSO
    1e-2e
    graad
  • BSO
    3e graad

TSO 1ste graad

1ste leerjaar A (1A)
Industriële wetenschappen (IW)
mechanica-Elektriciteit-elektronica (ME)

1

2

3

Het secundair onderwijs bestaat uit drie graden. Elke graad omvat twee leerjaren.
In de eerste graad worden geen onderwijsvormen georganiseerd, er worden evenmin studierichtingen aangeboden.
Het eerste jaar van de eerste graad wordt ingedeeld in:

  • Een eerste leerjaar A
  • Een eerste leerjaar B (zie BSO)

In het eerste jaar probeert ons lerarenkorps ervoor te zorgen dat de overgang tussen basis- en secundair onderwijs op een evenwichtige manier kan verlopen. Het motto “een aangename sfeer zorgt voor een positieve ingesteldheid”, leeft bij veel van de leerkrachten die in het eerste jaar lesgeven. De grootste doelstelling is ervoor te zorgen dat de leerlingen een goed zelfbeeld krijgen.

Omdat er een nieuwe start wordt genomen in een nieuwe school, met allemaal nieuwe leerlingen, organiseren we bij de aanvang van het schooljaar een aantal startdagen.

Profiel 1A

Voor goedbegaafde leerlingen die een positieve ingesteldheid hebben en een levendige belangstelling tonen voor wiskunde en natuurwetenschappen.

Toekomstmogelijkheden

Na het eerste jaar moeten er basisopties gekozen worden. Deze basisopties zijn een voorbereiding op de keuze van studierichtingen in de tweede graad.

Is wiskunde geen probleem en is er een grote interesse voor natuurwetenschappen, dan ligt er een toekomst weggelegd in de richting industriële wetenschappen.

Is er grote interesse in techniek dan kan er uitgekeken worden naar de richting mechanica-elektriciteit. Deze richting is bedoeld voor leerlingen die hun creativiteit willen ontplooien en inzicht willen verwerven in ontwerp- en uitvoeringsaspecten (probleemoplossend denken en handelen, niet tevreden zijn met een enkele oplossing, handelend ontwerpen, …)

TSO 2de graad

Industriële wetenschappen (IW)
Elektriciteit-elektronica (EE)
Elektromechanica (EM)
Elektrische installatietechnieken (ET)
Mechanische technieken (MT)

1

2

3

Hier hebben onze leerlingen de keuze uit vijf mogelijkheden. De eerste drie (industriële wetenschappen, elektromechanica en elektriciteit-elektronica) situeren zich in een sterke technisch-wetenschappelijke vorming. De nadruk ligt er vooral op de theoretische benadering van de technische vakken en de wetenschappelijke vakken. Deze studierichtingen geven de mogelijkheid tot studies in het hoger onderwijs.

De laatste twee (mechanische technieken en elektrische installatietechnieken) zijn eerder praktisch georiënteerd. Via deze studierichtingen worden onze leerlingen opgeleid tot volwaardige technici die vlot meekunnen op de arbeidsmarkt.

De keuze wordt bepaald door de capaciteiten van de leerling, de persoonlijke interesse en natuurlijk het advies van de klassenraad.

Na het tweede jaar van de eerste graad – ook vanuit een ASO-richting – is een overstap mogelijk naar elke studierichting van de tweede graad. Alle nieuwe vakken beginnen hier vanaf nul.

Ook na het derde jaar is een overstap mogelijk, maar dan moet de leerling de achterstand voor bepaalde vakken wel bijwerken. Vooral voor de technische vakken mechanica, elektriciteit en technisch tekenen is dit nodig.

TSO 3de graad doorstroming IW-EE-EM

Industriële wetenschappen (IW)
Elektriciteit-elektronica (EE)
Elektromechanica (EM)

1

2

3

De nadruk ligt hier op algemene en theoretisch - technische vorming; de toepassing ervan gebeurt vooral in labo’s.

De derde graad industriële wetenschappen is de meest geschikte voorbereiding op hogere technische studies voor master of bachelor.

Wie kiest voor elektromechanica of voor elektriciteit-elektronica behoudt alle kansen om verder te studeren, maar door de beroepskwalificatie die aan deze afdelingen verbonden is, kan hij/zij ook onmiddellijk aan het werk als geschoold technicus.  Onderhoudstaken, werkvoorbereiding en -planning en organisatie, meten, regelen en controleren, maar ook installeren van nieuwe automatiseringssystemen en robots behoren tot zijn/haar werkterrein.

Leerlingen worden toegelaten tot het 5e jaar IW wanneer ze zeer goede resultaten behaalden in 4IW.  Naar het 5e jaar EM en EE kan men zowel na 4IW als na 4EE en 4EM.

Het diploma secundair onderwijs wordt behaald na een geïntegreerde proef over de specifieke beroepskwalificatie.

TSO 3de graad finaliteit ET-MT

Elektrische installatietechnieken (ET)
Mechanische technieken (MT)

1

2

3

Deze afdelingen leiden de leerlingen op tot geschoold technicus. Daarbij zijn de kennis van techniek en praktische vaardigheden evenwichtig verdeeld, zonder de algemene vorming uit het oog te verliezen.

In de mechanische vormgevingstechnieken ligt de nadruk vooral op twee grote vakgebieden: matrijzenbouw (tekenen, materiaalkeuze, meettechnieken, CNC-machines) en automatisering (met PLC, pneumatica, hydraulica eb robotica als onmisbare elementen).

Voor de elektrische installatietechnieken ligt de nadruk op het kunnen installeren, onderhouden en herstellen van sterkstroominstallaties, motoren, verlichting, ventilatie, signalisatie, communicatie, ...
Daarbij zijn PLC, computer, elektronica en regeltechniek onmisbaar geworden.

Iedereen die het 4e jaar technisch onderwijs met vrucht afsluit, wordt toegelaten tot het 5e jaar.

Het diploma secundair onderwijs wordt behaald na een geïntegreerde proef over de specifieke beroepskwalificatie.

BSO 1ste en 2de graad

Eerste leerjaar B (1B)
Beroepsvoorbereidend leerjaar Metaal-Elektriciteit (2B)
Elektrische Installaties (EI)
Basismechanica (BM)

1

2

3

Het secundair onderwijs bestaat uit drie graden. Elke graad omvat twee leerjaren.
In de eerste graad worden geen onderwijsvormen georganiseerd, er worden evenmin studierichtingen aangeboden.
Het eerste jaar van de eerste graad wordt ingedeeld in:

  • Een eerste leerjaar A
  • Een eerste leerjaar B

In het eerste jaar probeert ons lerarenkorps ervoor te zorgen dat deze overgang tussen basis- en secundair onderwijs op een evenwichtige manier kan verlopen. De grootste doelstelling is ervoor te zorgen dat de leerlingen een goed zelfbeeld krijgen.
Omdat er een nieuwe start wordt genomen in een nieuwe school, met allemaal nieuwe leerlingen, organiseren we bij de aanvang van het schooljaar een aantal startdagen.

Profiel 1B

Leerlingen die tijdens hun loopbaan in de lagere school te kampen hadden met een leerachterstand of leermoeilijkheden, krijgen in de B-stroom optimale kansen op een degelijke vakopleiding. Om deze leerlingen zo goed mogelijk te kunnen begeleiden wordt het aantal inschrijvingen voor deze klassen beperkt tot twaalf leerlingen per klas.

Voor welke leerling?

Het eerste leerjaar B richt zich tot leerlingen die sterk praktisch denken en later een beroepsopleiding willen volgen. Deze richting is geschikt voor leerlingen die zich aangesproken voelen door technologische opvoeding omdat ze vooral met de handen willen werken.
Leerlingen van 12 jaar die het zesde leerjaar in het basisonderwijs volgden en al of niet slaagden of het zesde leerjaar niet volgden maar wel 12 jaar zijn, kunnen hier terecht. Elke leerling die in 1B slaagt, krijgt automatisch het getuigschrift van basisonderwijs. Op deze manier kan hij of zij een volwaardig diploma behalen op het einde van de schoolloopbaan.

Na de eerste graad

Na de eerste graad bieden wij in de tweede graad BSO twee opleidingen aan: Elektrische Installaties en Basismechanica.
Zij vormen de basisopleiding voor de twee specifieke beroepsopleidingen in de derde graad: Lassen-constructie en Elektrische installaties.

BSO 3de graad

Elektrische Installaties (EI)
Lassen-Constructie (LC)

1

2

3

Deze twee afdelingen bereiden de leerlingen voor op de zo belangrijke en nog steeds veel gevraagde DOE-beroepen.

In vergelijking met het technisch secundair onderwijs wordt de opleiding hier vooral praktisch gegeven en veel minder theoretisch. De theorie ondersteunt direct wat men in de praktijk moet kunnen uitvoeren.

Deze twee afdelingen hebben als voornaamste doel leerlingen voor te bereiden op het uitoefenen van een beroep met echte toekomstmogelijkheden.

De studies worden bekroond met een getuigschrift dat tevens de beroepskwalificatie bevestigt.

BSO 3de graad
Klas
5EI
6EI
5LC
6LC
Godsdienst
2
2
2
2
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
Project algemene vakken
4
4
4
4
         
Bedrijfsbeheer
1
2
1
2
Elektriciteit en labo
3
4
   
Realisaties lasconstructies    
9
10
Uitvoeringsmethode
8
8
   
Realisaties PLC  
4
   
Realisaties elektriciteit
16
10
   
Realisaties lassen-constructie    
18
16
         
Totaal
36
36
36
36

 

 
  << vorige
techniek werkt
volgende >>
 
 
 
 
 


Vanaf 1/9/2010 neemt mevr. Rit Melis het roer over als directrice van onze school.

fotohoek wm
fotohoek wm
wm wm
wm wm

dokeos
Elektronische
leeromgeving

 
1B Brussel
Robotkamp 2010
Werken in de vakantie
1B Koken
1B Brandweer
50 jaar St-Jozef
Opendeurdag 2010
Sportdag 2010